Donde reside el valor
FELIPE M. APARICIO ACOSTA
¿Cómo será la educación en el futuro?
ESTEBAN SERRANO MARUGÁN
Aprendizaje
constante y formación continua
Comités
para la utopía
JAVIER
CIARSOLO
Conversar,
conversar
JORGE WAGENSBERG
La gran caverna de los espejismos
FERNANDO DELGADO
Enseñar a convivir para evitar la
violencia
ROSARIO ORTEGA RUIZ
• Desde
la incertidumbre
Por Carlos Alberto Estévez
La comunicación del
pensamiento
Julián Marías
EDGAR
MORIN EXPLICA LOS SIETE PUNTOS NEGROS DE LA EDUCACIÓN
ACTUAL
Los siete saberes
necesarios para la educación del futuro EDGAR MORIN
La
relación ántropo-bio-cósmica
Edgar Morin
SOBRE
LA COMPLEJIDAD
EN TORNO A EDGAR MORIN
Juan Carlos
Villanueva Pascual
Antropología
de la libertad
-Edgar Morin
El Mundo de Morin
La
individualidad del hombre
Edgar Morin
El tiempo y la edad
JOSÉ ORTEGA SPOTTORNO
Razones del corazón. La
educación del deseo ADELA CORTINA
La educación
desconcertada
FERNANDO SAVATER
Potenciar la razón
FERNANDO SAVATER
Poco y demasiado
FERNANDO SAVATER
Fernando Savater reflexiona
sobre el 'ombliguismo' nacional
Savater denuncia la excesiva
presión que sufren los profesores
Fernando Savater dice que
educar es fomentar el uso de la razón
Los
sueños se cumplen
JUAN JOSÉ MILLÁS
|
Filosofía y educación
Año 2000
Desde
hace mucho tiempo, cuando leía un periódico o libro, me
ha gustado guardar aquellos artículos que más me
impresionaron; si era sobre papel, lo separaba de la
revista, pero si era de un libro, lo copiaba a mi diario. Aún conservo
algunas carpetas de cuando estudiaba. Ahora, cuando leo el periódico en la web,
lo guardo en mi disco duro; Son temas relacionados con mis intereses,
literatura, arte, sociología o psicología. Así que en
la web voy a poner algunos de esos que me impresionaron y
que me gustaría compartir con vosotros.
Nota:
Un documento en Internet tiene una vida media de 75
días.
|